如果我的同學身上有疤痕,我可以怎麼做?

——從「沒有受傷的我」開始學會理解與尊重

如果有一天,我的班上來了一位新同學。

我發現他的手臂、臉上,或身體其他地方,和其他人看起來不太一樣。

他的皮膚上有一些疤痕。

我可能會覺得好奇。

「他的疤痕是怎麼來的?」

「會痛嗎?」

「為什麼跟我的皮膚不一樣?」

有好奇心,其實沒有錯。

但當我們想知道答案的時候,也可以先想一想:

我怎麼做,才不會讓對方覺得不舒服?


👀 可以好奇,但不要一直盯著看

當我們看到和自己不一樣的人,眼睛可能會忍不住多看幾眼。

這很自然。

但是,如果一直盯著對方看,甚至回頭叫其他同學一起看,對方可能會感覺自己好像成了大家注意的「焦點」。

所以,如果你發現自己一直在看,可以把目光移開。

就像我們不希望別人一直盯著自己的外表一樣,

別人也希望自己能夠自在地做自己。


想問問題之前,先想一想「現在適合嗎?」

如果你真的很好奇,可以先尊重對方的感受。

不要在很多同學面前突然問:

「你的疤痕是怎麼弄的?」

「你是不是被火燒到?」

「會不會很痛?」

因為對你來說只是一個問題,

對對方來說,可能是他曾經不想回想的事情。

有些事情,他願意說,可以聽。

如果他不想說,

我們也可以尊重他的選擇。

不是每一個問題,都一定需要得到答案。


🤝 不要因為他的外表不同,就不跟他玩

有時候,我們看到一個和自己不一樣的人,可能會不知道該怎麼接近。

但其實,他可能和我們一樣:

喜歡某個遊戲、喜歡畫畫、喜歡吃好吃的東西,也可能最喜歡下課和朋友一起玩。

所以,不需要因為他的疤痕,就把他當成一個「不一樣的人」。

他首先是一個同學,也可以是一個朋友。

可以一起聊天、一起玩遊戲、一起做作業、一起吃午餐。

就像平常一樣。


🙅 不拿別人的傷疤開玩笑

「你的臉怎麼了?」

「你好可怕。」

「你的手好奇怪。」

「我才不要跟你玩。」

這些話可能只是有人覺得好玩,

但對另一個人來說,可能會留下很久的難過。

身體上的傷可能慢慢恢復,但被嘲笑的感覺,可能需要更久才能忘記。

所以,不把別人的傷疤當成笑話,

也是我們可以做到的一種溫柔。


🖐️ 不要隨便碰別人的傷疤

看到特別的疤痕時,可能會很好奇,甚至想伸手摸摸看。

但是,

別人的身體不是我們想碰就可以碰的。

如果真的有需要接觸對方的身體,也應該先詢問對方。

「我可以看看嗎?」

「我可以碰你的手嗎?」

如果對方說「不要」,

就要尊重他的決定。


💬 「你還好嗎?」有時候比「你好勇敢」更重要

當我們看到受傷的同學,有時候會想鼓勵他:

「你好勇敢!」

「你一定很辛苦吧!」

這些話沒有惡意。

但其實,我們不一定知道對方現在真正需要的是什麼。

也許他今天只是想跟大家一起玩。

也許他根本不想一直被提醒自己曾經受過傷。

所以,比起一直關注他的傷,

我們可以先把他當成普通的同學。

如果他主動談起自己的經歷,

我們可以認真聽。

如果他需要幫忙,

我們可以陪他一起想辦法。


🌱 每個人的身體,都可能和別人不一樣

有人戴眼鏡。

有人戴牙套。

有人身上有胎記。

有人有疤痕。

有人走路比較慢。

有人需要使用輔具。

我們每個人的身體,都有自己的樣子。

不同,不代表不好。

而一個人的價值,也不會因為外表和別人不一樣,就變得比較少。


如果有一天,我遇到一個身上有燒燙傷疤痕的同學……

我可以記得五件事情:

👀 不一直盯著看

💬 不隨便追問受傷原因

🤝 不因為外表不同而排斥

🙅 不拿傷疤開玩笑,也不隨意碰觸

❤️ 把他當成一個普通的同學,平等地相處

因為真正的「尊重」,

不是假裝看不見對方的不同,

而是看見不同以後,依然願意平等地對待他。

有一天,也許我們會發現:

我們不需要先知道一個人的傷疤從哪裡來,

就可以和他成為朋友。

而這,就是我們每一個人都可以學習的生命教育。